+7 962 285 13 55
редакция
222 742
реклама
counter

«Это было круто!»: на базе Амурской медакадемии прошла ежегодная Всероссийская олимпиада по практическим навыкам студентов медицинских вузов

14 апреля, 10:49
0
erid: 2SDnjdX8zxL
Это было круто на базе Амурской медакадемии прошла ежегодная Всероссийская олимпиада по практическим навыкам студентов медицинских вузов
Фото: Амурская медакадемия

В Амурской медакадемии состоялась ежегодная Всероссийская олимпиада по практическим навыкам студентов медицинских вузов. В этом году академия проводила ее уже в седьмой в рамках VII международного образовательного форума «Наука и практика в медицине». В этом году олимпиада носит имя Константина Пустовита.

В течение двух дней команды соревновались на разных площадках. Так как не все участники смогли приехать в Благовещенск, организаторы предусмотрели дистанционное и очное участие.

Студентам предстояло сразиться в медицинском квесте, показать навыки командной работы и профессиональные компетенции в «Приемном покое» и принять участие в медицинском волонтерстве.

В дистанционном этапе участвовали команды из медицинских вузов Астрахани, Самары, Курска, Москвы, Санкт-Петербурга, Челябинска, Красноярска, Республики Беларусь, Узбекистана, Казахстана, Таджикистана.

Для очного участия в Благовещенск приехали следующие команды:

- ТГМУ Минздрава России; институт терапии и инструментальной диагностики - «Тихоокеанские ритмы», Владивосток

- ТГМУ Минздрава России «Палочки Коха», Владивосток

- АГМУ – «Внештатная ситуация», Барнаул

- ЧГМА – «Феникс», Чита

- СибГМУ - «Пульс», Томск

- ДВГМУ «Команда ДВГМУ», Хабаровск

- НМИЦ им. В. А. Алмазова – «Экmood», Санкт-Петербург

- Амурская ГМА – «Регион 28», Благовещенск.

«Все команды были сформированы по пять человек, в каждой ребята сами распределяли свои роли при выполнении заданий, - рассказывает ассистент кафедры анестезиологии, реанимации интенсивной терапии и скорой медицинской помощи Амурской ГМА Алексей Кучер. - Задания мы им придумывали не из учебников, а из реальной практики. Ничего сверхъестественного в том, что им предстояло решить, не было, все может встретиться и встречается в реальной жизни врача. И к таким ситуациям надо быть готовыми, и лучше оттачивать навыки не на реальных пациентах, а на роботах и во время таких вот олимпиад».

Самый «зрелищный» конкурс – приемное отделение. Команда не знает, что ждет за дверями. А в отделении «все пациенты тяжелые», как сказали организаторы.

Пациент № 1 – пожилой мужчина, у которого в анамнезе сахарный диабет, но в итоге при дообследовании у него выявляют гематоракс - упал, сломал ребро. «Но все равно все будут сначала смотреть на сахарный диабет», - были уверены авторы заданий.

Пациент № 2 - «С ним уже нельзя ничего сделать, это труп, и даже есть направление на вскрытие. Но некоторые команды не обращают на это внимание, а даже пытаются реанимировать, при этом теряют время, отвлекаясь от других пациентов. А нужно просто позвонить бригаде и попросить забрать, для того чтобы разгрузить ресурс приемного покоя», - комментируют задание организаторы.

Пациент № 3 появляется через несколько минут – это молодой отец с малышом, у которого передозировка нафтизином. Отец очень волнуется и все время отвлекает медиков, мешая им оперативно работать.

Пациент № 4 – это звонок по телефону. И это совершенно новая вводная ситуация на олимпиадах. «По экстренному телефону звонит маленький ребёнок и рассказывает, что они с друзьями пошли в лес строить шалаш, один ребенок упал и сломал ногу. Задача - дистанционно помочь ребёнку, объяснить его друзьям, как наложить шину и что делать дальше», - комментирует задания Алексей Кучер.

Одна из команд-участниц – команда «Пульс» из Томска – только вышла из импровизированного приемного отделения. Видно, что ребята озадачены. На вопрос, как они справились с заданиями, ответили: «Интересно, это необычно! Мы сейчас анализируем, где допустили ошибки, потеряли время. Сложно было дистанционно ребенку рекомендации давать по телефону. Наверное, сделали правильно - вызвали полицию, МЧС, дали ребенку рекомендации».

Команду «Экmood» из НМИЦ им. В. А. Алмазова (Санкт-Петербург) на Олимпиаде сопровождает наставник Александр Зверев - ассистент аккредитационно-симуляционного центра НМИЦ им. Алмазова, в прошлом – преподаватель кафедры анестезиологии, реанимации интенсивной терапии и скорой медицинской помощи Амурской ГМА и организатор первых олимпиад в Благовещенске:

«Благовещенск всегда отличался креативностью в заданиях олимпиад, но они абсолютно все реальные. Однозначно нужно быстро и четко распределить ресурсы внутри команды, оказать помощь в полном объёме. Особенно мне понравился этап дистанционного консультирования, оказания первой помощи, это сейчас новое, в Москве только недавно опробовали эту модель. Работники скорой медицинской помощи, в данном случае приемного отделения, могут консультировать по оказанию первой помощи, если прибытие бригады скорой медицинской помощи задерживается. Здорово, что в Благовещенске эту ситуацию уже проигрывают на олимпиаде. И вообще участие в олимпиадах - это большой опыт, на практике можно проверить, на что ты способен в таких условиях, проанализировать свою работу. Самое главное будет позже, уже не в условиях этой комнаты – студенты переосмыслят все свои действия, почитают какие-то клинические протоколы и, соответственно, для себя проанализируют, на что они способны».

Еще один этап заданий – это «Кризисная комната». «Мужчина- пациент с геморрагическим шоком, но в анамнезе - подозрение на анафилактический шок. Их задача понять, что это, и помочь, - открывает секрет задания Алексей Кучер. - Кстати, это очень сложная задача. Нам даже наши эксперты-врачи сказали, что им тоже было бы непросто справиться. Но команды включили все свои ресурсы и у некоторых все получилось!».

Заключительным этапом олимпиады было медицинское волонтерство.

«Мы очень рады, что нам удалось сделать задания олимпиады интересными, сложными и жизненными, - делятся впечатлениями организаторы. – Приятно получать обратную связь от команд – во-первых, им было нескучно. А во-вторых, задания точно показали возможности, потенциал и «проблемные места» в каждой команде. Ребятам понравилось, и мы с удовольствием смотрели на их состязания. Польза от таких соревнований безусловно есть – уже сейчас первые участники олимпиад работают в клиниках и отмечают, что этот опыт дал им возможность еще лучше подготовиться к работе в практическом здравоохранении».

ФГБОУ ВО Амурская ГМА Минздрава России
ИНН 2801031068
Реклама

При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт AMUR.LIFE обязательна.

Все подряд
По рейтингу
Развернуть все
Добавить комментарий
Авторизуйресь, чтобы оставить комментарий.