Занятия для тех, кто хочет научиться рисовать, прошли в Амурской медакадемии на кафедре патологической анатомии. Их организовал ассистент кафедры, художник и литератор Николай Левченко.
На занятии собрались студенты разных курсов, художественная подготовка им не потребовалась. Николай Левченко показал им, как рисовать в технике монотипии, и рассказал, как благотворно влияет на человека творческий процесс.
«Мы изучаем технику монотипии. Я выбрал вот эту технику, которая такая простенькая, и заниматься ей могут все, начиная с детского сада. Она простая, но очень действенная – идет развитие воображения, сам процесс позволяет отвлечься и отдохнуть, обладает хорошим психологическим воздействием. Я на себе это понял. Когда в прошлый раз мы встречались, я был очень утомлен, но мы с вами пообщались, поработали красками, и уже дома я тоже начал рисовать. И столько у меня было энтузиазма и желания что-то сделать! И все это воздействие творчества и этой чудесной техники», - рассказал Николай Левченко.
Преподаватель приготовил для студентов все необходимое – краски, кисти, инструменты, бумагу.
«Для основы используется любая поверхность – в данном случае это кусок пластика. На нее наносят краску. Это гуашь, акрил или масляные краски. Но перед этим поверхность нужно дополнительно обработать водой с добавлением моющего средства, чтобы уменьшить поверхностное натяжение и создать неповторимые узоры, которые просто руками не сделаешь», - говорит Николай Романович.
Сначала преподаватель сам показал, как нужно выполнять работу. Выбрали новогодний сюжет – чашка с мандаринами на фоне елки. Получившийся результат был неожиданным и требовал доработки или творческого доосмысления, как сказал художник. Затем у студентов была возможность выполнить свои работы.
«Можно, конечно, заниматься рисунком, но это долгая песня, да и что из этого получится? Вот эта техника позволяет получить результат быстрее. И я думаю, что уже через месяц-два мы какую-нибудь выставку устроим», - подытожил творческое занятие Николай Левченко.
На вопрос, зачем ему в свое свободное время заниматься со студентами тем, что, казалось бы, не имеет отношения к основной образовательной работе, преподаватель ответил: « А творчество имеет отношение вообще к жизни. Это очень хорошо для души, для развития воображения, очень как-то гармонизирует. И мне радостно, если я могу кого-то еще научить этим творческим приемам».
Фото: Амурская ГМА
При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт AMUR.LIFE обязательна.
