Инцидент в одной из школ Благовещенска. Мама ученика коррекционного класса считает, что классный руководитель ведет себя с детьми недопустимо, а именно кричит и проявляет агрессию в адрес детей. По жалобе мамы началась служебная проверка, педагога могут уволить. Большинство родителей в классе выступило в поддержку учителя.
В редакцию Amur.life обратилась группа родителей учеников 2 коррекционного класса одной из школ Благовещенска. Они выступают в поддержку учителя Светланы Гороховой, которую отстранили от работы с их детьми. По словам родителей, поводом к этому послужил инцидент, произошедший между учителем и одним из второклассников. Аудиозапись на уроке была сделана с помощью «умных часов», которые носил ребенок.
«Я слышала изначально эту запись, но не придала значения. Не было крика – был тон повышен. Ребенок стоял у доски, учитель спросила что-то вроде “сколько будет 8+2, где у тебя это записано?”. У нее еще сам по себе голос грубоватый», – рассказала Amur.life Евгения Бородина – одна из тех родительниц, что встали на защиту педагога, которого после жалобы мамы отстранили от работы с этим классом.
Евгения Бородина написала заявление на имя начальника управления образования Благовещенска. Amur.life приводит текст этого заявления.
«Мы, родители, категорически против замены учителя, так как наши дети, проучившись год у нее, получили полный объем знаний 1 класса. Дети с радостью шли в школу, к детям был индивидуальный подход. Сняв учителя, вы наносите нашим детям психологическую травму, так как у нас дети с диагнозом ОВЗ и у них ранимая психика. Наши дети очень привязаны к учителю, она одна из значимых людей в жизни наших детей, ее нелегкая работа определяет способности и судьбу наших особенных детей. Мы требуем, чтобы с нашим мнением считались, и данный учитель остался нашим классным руководителем».
Под этим заявление подписались 8 родительниц. Всего в классе 11 учеников. Подобное заявление возмущенные мамы хотят направить и в прокуратуру Благовещенска.
«У нас все дети с задержкой психо-речевого развития. Смена педагога на каждого ребенка пагубно влияет! Нашим детям ищут уже четвертого учителя. Мой ребенок не хочет в школу ходить, плачет: “Я хочу к Светлане Андреевне”. Детям делали тесты, и никто не сказал, чтобы ее убрать. Она как мамочка для них. Но нам в школе сказали, что она будет уволена. Сказали, готовьтесь к тому, что у вас будет другой педагог», – добавила Евгения Бородина.
Мама, которая и пожаловалась на учителя, видит ситуацию по-другому. «Я характеризую это как психологическое насилие над ребёнком», – пояснила мама второклассника и добавила, что в тот момент, когда произошел инцидент, ее ребенок нажал на "умных часах" кнопку SOS, и она невольно стала свидетельницей этой ситуации. От дальнейших комментариев мама второклассника отказалась.
Ту самую аудиозапись, после которой и начались разбирательства, журналистам послушать не дали.
Amur.life связался и с учителем, которая оказалась в центре школьного скандала.
«Я даже не слышала эту запись, действительно ли там был крик? Ведь я знаю, что у ребенка еще со 2 сентября часы с прослушкой, ребенок меня прослушивал, – пояснила Светлана Горохова. – Мне не дают прослушать эту запись. Действительно ли там что-то такое, за что меня можно? Я не помню такой факт, чтобы я прям кричала на ребенка. Я сама от рождения громкоголосая, не могу говорить тихо. И класс у меня особенный, им нужно все слова проговаривать. Одни плохо слышат, одни понимают только так. И я эмоциональная сама по себе – вошла в урок, тут тебе и танцы, и пляски».
По словам педагога, мама, которая на нее пожаловалась, излишне опекает своего ребенка: «Был полный контроль. Эта мама весь год у меня под дверями простояла, меня прослушивала. Что ей не нравилось? Ей не нравилось все, в том числе, что делаю ребенку замечания. А он хороший ребенок. Неплохо учится, опережает многих».
По словам Светланы Гороховой, еще до окончания служебной проверки руководство школы попросило ее уволиться по собственному желанию. «Я работаю давно в этой школе, лет 15. В основном именно с коррекционными детьми. Общий стаж 32 года. К коррекционным детям нужен особый подход, к каждому ребенку». «Вы допускаете, что можно прикрикнуть на детей?», – поинтересовался корреспондент Amur.life. «Не то что кричать. Но если ребенка нужно усмирить, то я обращаюсь по фамилии. В основном я зову детей по именам. – ответила Светлана Горохова. – Да, родители требуют возврата, дети плачут, я сама переживаю. Психологи проверили – нет ни одного ребенка, которого бы я гнобила. Если бы я была таким монстром, он бы ко мне не бежал 1 сентября с распростертыми руками. Голова кругом идет. Я не знаю, что делать в этой ситуации».
Директор школы отказалась давать комментарии по этому поводу без разрешения учредителя – управления образования Благовещенска. Amur.life направил туда официальный запрос. Журналисты просят пояснить, какие меры могут быть приняты к педагогу, и как квалифицируются подобные инциденты. Где проходит грань между тем, что педагог «повысил голос» и вел себя недопустимо по отношению к ученику.
При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт AMUR.LIFE обязательна.
